
PROJECTEN
AB DEBATCLUB!

Debatteren: intellectuele training
Debatteren in de klas is een zeer effectieve methode voor het ontwikkelen van kritisch denkvermogen, burgerschap en spreekvaardigheid. Door te debatteren ontwikkelen leerlingen zich tot mondige, actieve burgers en leer je je ook inleven in de mening van anderen.
Traditie op het Atheneum
Onze debatclub is typisch voor het Atheneum! Onze leerkrachten Nederlands zijn opgeleid bij de experts van de Debatunie en hebben inmiddels veel ervaring in de begeleiding en coaching van debatten. Tijdens de schakeluren kunnen leerlingen oefenen en ervaring opbouwen. Regelmatig nemen we ook deel aan de Benelux Debatcompetitie.
Elke leerling groeit
Schuchtere of timide leerlingen ontbolsteren zich tot zelfzekere, kritische sprekers. Daarnaast leert elke leerling ook argumenteren en nadenken hoe hij of zij het argument nog beter kan uitleggen en verdedigen.
Uitgebreid aanbod aan stellingen
Stellingen variëren van ‘Gevangenen moeten asielhonden of -katten krijgen om voor te zorgen’ over ‘Volwassenen die vlees eten zouden zelf een dier geslacht moeten hebben’ tot ‘Er moeten aparte basisscholen komen voor slimme kinderen’.
De stellingen zijn gekozen, om debatten zo eerlijk mogelijk te maken. Zowel voor- als tegenstanders kunnen met redelijke argumenten een neutrale jury overtuigen. De leerlingen kunnen nooit kiezen of ze voor of tegen een stelling zijn, ze worden uitgedaagd om los van hun eigen mening krachtige argumenten voor of tegen een stelling te formuleren.


